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课件 | 2018部级优课——为实现中国梦而努力奋斗

时间:2019-09-14 来源:果妈的小确幸

       崔应忠老师以一节翻转课《为实现中国梦而努力奋斗》荣获2018年部级优课,现将课件剪影与大家分享。


 猫眼推荐:在核心素养成为教育培养目标的当下,如何推进历史学科核心素养落地,是每一位历史教育工作者的题中之义。我们以翻转课《为实现中国梦而努力奋斗》为例,探究信息技术助力历史核心素养培育的方式。       

  从近现代屈辱历史与一代代中国奋斗历程导入,围绕梦想蓝图、筑梦之路、梦想初成三大板块,最后落脚在新时代中学生能够为中国梦的实现做出哪些努力和探索。

  从课前自主学习任务单的完成,到“整体感知”的步步引导,再到中国道路的必然选择,再到解决经济发展各种问题的新发展理念,最后到我国经济建设取得重大成就的原因,这都是在进行“历史解释”。课堂上学生的积极性和热情被充分激发了出来,学生在观察、思考、概括、分析、探究中头脑风暴,不断发散自己的思维,人人均参与,人人都思考。课堂教学不仅仅是教会知识,更重要是思维的锻炼,人文情怀的熏染。传统灌输式课堂教学中,学生的主动发展是缺位的,更多是教师讲,学生听。在这一方面,翻转课堂是弥补了传统课堂的缺陷。

 历史学科核心素养的培育绝非一朝一夕就能一蹴而就的,也不可能是靠几堂课几个活动就能实现,而是一个潜移默化、厚积薄发的培育过程。让学生通过历史学习形成系统的历史知识、敏锐的历史思维和广阔的历史视野,发展历史学科素养,必须靠我们广大历史教育工作者一起努力、一起探索。同时,翻转课堂作为一种新事物,实施和操作仍旧存在不少问题,探索之路总是荆棘满布,愿你我不忘初心努力奋斗!


课前自主学习单:


课件剪影:


部分环节:


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