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感觉统合对儿童语言能力发展的影响!

时间:2019-11-15 来源:果妈的小确幸


从感觉统合理论来看,语言的发展需要视觉与听觉的整合,当妈妈跟宝宝讲话的时候,宝宝看到了妈妈的嘴型,这就是视觉讯息;也听到了妈妈的声音,这是听觉讯息。
这两种讯息传递到大脑,经过了整理,大脑才能清楚知道什么样的嘴型可以发出什么样的声音!这样的整合、发音的能力,大约也要在一岁过后才会发展出来!

新生儿的语言训练


哭是新生儿唯一的语言。孩子的听力在胎内就形成,是出生后模仿成人语言的基础。2个月的孩子能够对妈妈做出回应,这是语言交流。

 

4~6个月婴儿的语言训练


4~6个月建立语言应答模式。婴儿头部一般能够完全地挺立直,有利于发声,声音能够吸引他的注意力。



7~9个月婴儿的语言训练


7~9个月抓住语言学习敏感期的契机。婴儿会重复地发出音节,对家长声音作出反应。

10~12个月婴儿的语言训练


10~12个月的婴儿处于学话的萌芽阶段。家长要给孩子提供模仿发音的机会。

 


13~15个月婴儿的语言训练


13~15个月的婴儿真正进入口语期。妈妈要多用动作和手势来沟通,同时夹带着一些词汇,要多鼓励孩子自己进行口语表达,发出声音来。

 

16~18个月婴儿的语言训练


孩子在1岁半左右时,开口说话而且进步很快,看着图画书,听父母讲简单的故事,最明显的变化是从“词”到“句”。


2岁婴儿的语言训练


2岁是婴幼儿词汇获得的关键期。家长可以选择图文并茂的故事书,边读边指给孩子看。


2~3岁婴儿的语言训练


2~3岁是婴幼儿语言发展的第二个关键期。家长要鼓励孩子叙述幼儿园发生的新鲜事儿,要仔细倾听他所描述的每处细节,注意孩子说话的条理性。看看孩子是否能够准确地把握顺序,如果他做的好,再提出更高的要求。

 


总之,对于开始上学接触社会的孩子,家长和老师要充分的挖掘孩子生活环境和社会信息中可以被利用的资源以及一切的教育因素,这样才能促进他的语言发展能力开发。


若要更好的训练孩子的语言发展能力,一定要到专业的相关机构进行训练! 

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感统训练越早越好

0-3岁是感统训练的起步期;

3-6岁是感统训练的黄金期;

6-9岁是感统训练的补救期;

9-12岁是感统训练的抢救期。 


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