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孩子不爱读书?也许是你灌得鸡汤超量了!

时间:2020-01-26 来源:果妈的小确幸

前两天看到一位妈妈的经验分享,提到了孩子的阅读量,着实让我吓到了。


孩子不爱读书?也许是你灌得鸡汤超量了!


怎么样,有没有被吓到?我粗略的算了一遍如果到6岁阅读量超过5000本,从1岁开始阅读,那么就是5年的时间:

5000÷5÷365≈3(本)


孩子不爱读书?也许是你灌得鸡汤超量了!


不重复的阅读每天也要读3本,而且是全年无休!我真的相当佩服,因为人家一天的阅读量等于我家包子一周的阅读量!有没有很汗颜,有没有很励志,有没有下定决心奋起直追?那就加油吧,我在后面给你们摇旗呐喊。为啥我不追?嘿嘿,因为我不羡慕。

我们这代和我们的父母不同,他们那辈人唱着红歌扛着铁锨,虽然文化水平不是太高,但“读书“的概念在他们的脑海里已经初具雏形,他们已经知道督促我们学习,会花钱培养我们的兴趣,甚至会讲几个睡前故事,于是我们这代人稍稍有了些文化。

到了我们做父母,独生子女多年使得父母的资本加上我们的资本共同供养一个孩子,或者两个,这样的生活条件使得我们更有能力谈教育,也让我们更狂热的追逐教育。我们这代人3岁读书不算晚,我们的孩子如果3岁读书那就是家长懒。他们听各种故事,读各种绘本,中国的,外国的,我觉得如果外星人也有书本文化,我们应该也会不遗余力的搞两本学习一下。

孩子不爱读书?也许是你灌得鸡汤超量了!


我带包子阅读也可以追溯到很久以前,但因为我对读书的理解稍有不同,所以我们的阅读频率一直保持在3本/周,请注意并不是3次/周。这并不意味着我们有很多天是不阅读的,阅读是种常态,但绝不是任务。

“读书破万卷,下笔如有神。”我们希望孩子通过读书写出好的作文,希望他们通过读书增长见闻,希望他们通过读书保持良好的生活习惯。这些统统都是正确的,但是,请不要用力过猛。

以前教学时总有家长跟我抱怨自己的孩子不爱读书,也不会选书,希望我推荐一些。我都会表示无能为力,因为读书是很私人的事情。没有不爱读书的孩子,只是他们喜欢的书会被传统的教育批判为“无用“,如此大的帽子扣下来让他们如何读书!比如我在图书馆经常会见到带着孩子前去还书的家长,一边弯腰放书,一边滔滔不绝“给你借的书都不看,天天看点没用的......”孩子则在一旁看着脚尖默不作声,你猜他会妥协吗?我想他只是懒得分辩,父母的气愤更多的来源于孩子的“一错再错”,来源于权威的一再被挑战。当孩子开始抵触阅读,或者说开始抵触规定书目,我们是不是该考虑回归一下阅读的本质了?

读书的目的到底是什么?有一句上学时被写烂的名言“书籍是人类进步的阶梯。”那么作为“梯子”它的意义便是辅助我们上房,上墙。我们给小朋友读绘本,就是希望他们通过故事能够明白道理,能够找到解决生活中麻烦的方法,能够学会整理自己的情绪。读书不是结果,而是途径。

小朋友的读书欲望总是很强烈的,包子也是这样,有时会有意犹未尽的感觉,于是我便要压制这种欲望,如果一天读完了3本,那么往后的时间都是这3本,但是多数时候再往后会变成2本,甚至1本。为什么会这样,因为她在重复的过程中学会了选择。通过重复,她会把内容记忆的更加清楚,会从图画或者故事中发现更多的问题,能够有时间去考虑什么是她喜欢的,什么是她想要的。得到了她想要的快乐,便实现了读书的目的。

孩子不爱读书?也许是你灌得鸡汤超量了!

记得小时候我很喜欢读童话和神话,从小学一直读到高中,而那时我的同学都在读果戈里,读村上春树。到了上大学以及工作后,大家都在读专业书籍,而我又爱上了游记杂说。到当了妈妈更离谱,除了少量的成人书籍,童书承包了我的日常阅读。就是这样,没有好坏,没有数量,只要我得到了快乐。其实在这个方面我特别感谢包子的姥姥和姥爷,因为他们支持了我的喜好,让我能在多彩的年纪拥有梦想,能在一把年纪了还能跟孩子们天马行空,而我也想成为这样的妈妈,也想让我的孩子在阅读中找到自我。

读书并不功利,如果你希望自己的孩子爱上读书,就请发自内心尊重他们的阅读。