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这6类科技创新竞赛奖项含金量最高!

时间:2019-07-19 来源:果妈的小确幸




6类科技创新竞赛奖项

含金量最高!


   近年来,科技创新类竞赛在自主招生中逐渐受到热捧。科技创新类奖项的受重视主要是受国家和高校的政策影响,国家一直强调科技强国及建设创新型国家的战略,从高校来说,则强调创新型高校的建设,所以,各高校的自主招生简章中基本都提到学生需具有创新潜质,而创新潜质量化来说,很大程度上是指科技创新类竞赛奖项。

  目前高校认可的科创类竞赛主要有6种,其中,全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动,全国中小学电脑制作活动是高校主要的招生来源。

   人工智能、AR等技术的发展,国家对科技创新的重点关注,青少年机器人竞赛在近年来越来越受广大高校欢迎,可以预测未来高校对该赛事关注度会越来越高。

一、科创类赛事名称如下:


竞赛名称

举办单位

青少年科技创新大赛

中国科协、敦育部、科技部等

“明天小小科学家”奖励活动

中国科协青少年科技中心

中小学电脑制作活动

中央电化教育馆等单位

青少年机器人竞赛

中国科学技术协会

国际科学与工程大奖赛

科学服务社

国际环境科研项目奥林匹克竞赛

土耳其时代数育协会主办

国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛因赛事难度大,参与人过少,本文不做重点说明。但是如果在这两项赛事中获奖,这对自主招生报考将是非常有利的证明材料。

科创类竞赛到底有什么样的魅力?


二、2018年高校自主招生对科技创新类赛事奖项要求汇总



通过上图,我们可以发现:


12018年有60多所高校在简章中提出认可科创类竞赛,除了五大学科奥赛,高校简章中出现最多的奖项就是科创类竞赛。需要注意的是,部分院校未明确提出具体认可哪些科创类竞赛,如:北大、清华、南大、兰大等。

2、从认可的学校数量来看,认可度最高的是青少年科技创新大赛,共有61所学校认可;其次是明天小小科学家,共59所学校认可;再次是中小学生电脑制作,共44所学校认可;前两项赛事都是有科协举办的,可见,科协的赛事在高校中,认可度还是很高的。另一项科协赛事中国青少年机器人大赛虽然目前在高校中认可度并不是特别高,但是近年机器人大热,想必之后的认可度也会越来越高。

3、国家级以上的科创类赛事更有竞争力。从高校招生要求来看,大多数高校要求国三以上的奖项,省级奖项可选择的院校比较有限,但是并不是没有机会,武汉理工、华中师范、华北电力、矿大等高校都可以多多关注。


三、赛事具体情况


1、全国青少年科技创新大赛

①竞赛时间:每年4月前为省级组织阶段;每年4月至5月为全国赛事组织阶段;每年8月中下旬为全国决赛。

②竞赛方式:个人参赛,提交作品申报

③竞赛内容:创新项目竞赛(青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛);创新作品评比展示(青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛)。

④竞赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。

⑤适合对象:高一、高二、高三(注意高三不能参加决赛)

⑥主办单位:中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家发展改革委、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委和承办地人民政府共同主办、英特尔(中国)有限公司领衔赞助的一项全国性的青少年科技竞赛活动。

2、“明天小小科学家”奖励活动

①竞赛时间:每年5-6月申报;8月初评;10月底终评。

②竞赛方式:个人参赛,提交作品申报

③竞赛内容:研究项目的学科分类包括数学、计算机科学与技术、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、生物医学、生物化学、化学、环境科学。

④竞赛特点:初评选出前100名考生参加终评。终评的形式为现场评审,包括综合素质考察、研究项目展示问辩、笔试三个环节。

⑤适合对象:高一、高二、高三

⑥主办单位:教育部、中国科学技术协会、香港周凯旋基金会

3、全国中学电脑制作活动

①竞赛时间:每年3月省内评选;4月全国评选;暑期全国评比入围者面试。

②竞赛方式:个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖。

③竞赛内容:按照命题要求编程,使智能机器人完成相关任务。艺术设计、网页设计、程序设计、动画设计(二维、三维、健康专项、手机动漫等)、创新设计(创新未来和创新三维)、微博英语、机器人竞赛等。

④竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。

⑤适合对象:高一、高二

⑥主办单位:中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办

4、中国青少年机器人竞赛

①竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;

②竞赛方式:团体参赛,现场比赛。

③竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛。

④竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。

⑤适合对象:中小学生

⑥主办单位:中国科学技术学会

5、国际科学与工程大奖赛

①竞赛时间:每年5

②竞赛方式:中国分8个赛区

③竞赛内容:设立了行为与社会科学、生物化学、植物学、化学、计算机科学、地球和空间科学、工程学、环境科学、老年学、数学、医药与健康学、微生物学、物理学、动物学以及集体项目。

④竞赛特点:是全球最大规模、最高等级,也是唯一面向9-12年级(初三高三)中学生的科学竞赛

⑤主办单位:美国科学与公众社团、中国科协

6、国际环境科研项目奥林匹克竞赛

①竞赛时间:每年6月上旬

②竞赛方式:以展板展示项目自述和问答

③竞赛内容:参赛是以展板的形式,各国将自己的环境科研项目按组委会要求,以一定规格尺寸的展板将其内容尽可能以图片、图表、研究报告等完整地展示。项目讲述8min,评委们提问和选手回答57min

④竞赛特点:整个比赛过程均使用英语,每个国家最多提供3个项目

⑤主办单位:土耳其时代教育协会主办

四、我们的建议

目前,世面上各种科技类、创新类竞赛层出不穷,有一些竞赛,能直接应用到自主招生,例如上述的六项竞赛,大多是由国字头机构或国际性机构主办,认可度还是很高的。

但是,也有一些竞赛的认可度并不高,却打着通过自主招生的幌子,选择的时候,学生及家长一定要认真辨别主办方。

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